深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月13日上午，智能制造雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)集團成(cheng)立(li)大(da)會(hui)在我校音樂廳(ting)舉行，教(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)中(zhong)心研(yan)究所(suo)副所(suo)長劉(liu)寶(bao)民(min)，中(zhong)國青年出版總(zong)社社長皮(pi)鈞，全國機(ji)械職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)教(jiao)指委(wei)主任(ren)陳(chen)曉(xiao)明，廣東(dong)省政府參事、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)工業總(zong)會(hui)主席王肇文，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)黨委(wei)書記陳(chen)秋(qiu)明和深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)連碩教(jiao)育(yu)投資管(guan)理(li)有限公司(si)董事長楊婭共同為集團揭牌。深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)職(zhi)(zhi)業與終身教(jiao)育(yu)處處長王小(xiao)玲宣讀“智能制造雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)集團”成(cheng)立(li)批復文件，成(cheng)立(li)大(da)會(hui)由(you)校長賈興(xing)東(dong)主持。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)智能制造技術研(yan)究院(yuan)(yuan)在會(hui)上同時成(cheng)立(li)。校企“雙元(yuan)”主體、深(shen)(shen)度融(rong)合，系統培養智能制造技術技能人才的(de)平(ping)臺(tai)由(you)此誕生(sheng)。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉，智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)雙(shuang)元職業教育(yu)集(ji)團由我(wo)校(xiao)和深圳市連碩教育(yu)投資管(guan)理有(you)限公司牽頭發起，聯(lian)合(he)全(quan)國職業院校(xiao)和行(xing)業企(qi)業代表(biao)共(gong)同成(cheng)立，是深入貫徹(che)落實十九大(da)精神，深化(hua)產教融(rong)合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作，促(cu)進(jin)優(you)質資源開(kai)放共(gong)享的(de)(de)重大(da)舉措。集(ji)團遵循“政府引導(dao)、校(xiao)企(qi)合(he)作、資源共(gong)享、互利共(gong)贏(ying)”的(de)(de)指導(dao)思想，以就業為(wei)導(dao)向，以智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)技術為(wei)紐帶，以“雙(shuang)元”主體為(wei)根本保證(zheng)，堅持走產教融(rong)合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作的(de)(de)道路，通過(guo)“產、學、研、用”相結合(he)的(de)(de)形(xing)式，形(xing)成(cheng)政、校(xiao)、行(xing)、企(qi)四方(fang)聯(lian)動，共(gong)建供需一體、優(you)勢(shi)互補的(de)(de)共(gong)贏(ying)價值鏈，打造(zao)(zao)國內最有(you)影響力的(de)(de)跨(kua)(kua)區域(yu)、跨(kua)(kua)學科的(de)(de)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)產教融(rong)合(he)體，為(wei)中國制(zhi)造(zao)(zao)2025培養(yang)優(you)秀技術技能(neng)(neng)人才。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加快發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)現代(dai)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，要(yao)把深入推進集(ji)團化(hua)辦(ban)學作為重要(yao)方(fang)向，發(fa)(fa)揮(hui)出企業(ye)(ye)的(de)重要(yao)辦(ban)學主體(ti)作用(yong)。” 成立(li)大(da)會上(shang)，劉寶(bao)民(min)在致(zhi)辭中堅定地(di)表示。他認為，深職院攜手連碩教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)揮(hui)地(di)域(yu)優勢，牽頭(tou)成立(li)智(zhi)能(neng)制(zhi)造雙元職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團，對(dui)(dui)于落實《中國制(zhi)造2025》和《制(zhi)造業(ye)(ye)人才(cai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規(gui)劃指南》、提升智(zhi)能(neng)制(zhi)造產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和人才(cai)培養(yang)水平具(ju)有重要(yao)意義。他希望，校企雙方(fang)能(neng)把集(ji)團辦(ban)成“供需對(dui)(dui)接、資源共(gong)享、責任共(gong)擔、合作發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)命運共(gong)同體(ti)，為職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團化(hua)辦(ban)學提供鮮活經驗(yan)，為智(zhi)能(neng)制(zhi)造產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提供技術技能(neng)人才(cai)支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳曉明提到，“國(guo)(guo)內機(ji)械(xie)行業(ye)的(de)職(zhi)教集(ji)團(tuan)(tuan)多(duo)數是由(you)學(xue)校(xiao)牽(qian)頭，此次深職(zhi)院與連(lian)碩集(ji)團(tuan)(tuan)突破傳統(tong)職(zhi)教集(ji)團(tuan)(tuan)單(dan)一主(zhu)體模(mo)(mo)式，創新提出雙元模(mo)(mo)式，強(qiang)強(qiang)聯合共同組建雙元職(zhi)教集(ji)團(tuan)(tuan)。希望(wang)集(ji)團(tuan)(tuan)能(neng)(neng)為(wei)國(guo)(guo)內不同區域的(de)產教融合、校(xiao)企合作探(tan)索出一條有效(xiao)途(tu)徑。”他表示，全(quan)國(guo)(guo)機(ji)械(xie)職(zhi)業(ye)教指(zhi)委也將大力(li)支持智(zhi)能(neng)(neng)制造雙元職(zhi)教集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)建設和(he)發(fa)展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫(sun)立(li)寧指出，智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造雙元職教集團和智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造技術(shu)研究(jiu)院(yuan)的(de)成(cheng)立(li)，直接切入(ru)智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造領域(yu)產教融合與人(ren)才(cai)(cai)培養的(de)關鍵環(huan)節，有(you)助(zhu)于充(chong)分調動全國(guo)和地區行業企業、高(gao)(gao)職院(yuan)校的(de)優質(zhi)資源(yuan)，協同培養更多智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造領域(yu)的(de)高(gao)(gao)素(su)質(zhi)高(gao)(gao)技能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)，更好地促進省(sheng)市乃至全國(guo)智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造產業的(de)發展(zhan)。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集(ji)(ji)團(tuan)的(de)(de)成(cheng)(cheng)立是(shi)學校服務中國制(zhi)(zhi)造2025，落實《制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)人(ren)(ren)才發(fa)展(zhan)規劃(hua)指南》，系統培養智能制(zhi)(zhi)造技術技能人(ren)(ren)才的(de)(de)重要(yao)載體(ti)(ti)，也(ye)是(shi)深化職(zhi)業(ye)(ye)教育體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改(gai)革，著力(li)發(fa)揮(hui)企業(ye)(ye)在職(zhi)業(ye)(ye)教育中的(de)(de)重要(yao)辦(ban)學主體(ti)(ti)作(zuo)用的(de)(de)有益探索(suo)。”陳(chen)秋明表示(shi)，我校一定會盡快完善(shan)集(ji)(ji)團(tuan)治(zhi)理結構，建(jian)立健(jian)全高效(xiao)運轉機(ji)制(zhi)(zhi)，充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)各成(cheng)(cheng)員單(dan)位的(de)(de)作(zuo)用，努力(li)把集(ji)(ji)團(tuan)打(da)造成(cheng)(cheng)為集(ji)(ji)團(tuan)化辦(ban)學的(de)(de)精(jing)彩(cai)樣板、職(zhi)業(ye)(ye)教育體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改(gai)革創新的(de)(de)先(xian)行地、職(zhi)業(ye)(ye)教育集(ji)(ji)團(tuan)“走出去”的(de)(de)“先(xian)鋒(feng)隊(dui)”，為深化產教融合、校企合作(zuo)貢獻發(fa)展(zhan)經驗，為推進職(zhi)業(ye)(ye)教育現代化、建(jian)設制(zhi)(zhi)造強國作(zuo)出應(ying)有貢獻。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作為(wei)致(zhi)力于探(tan)索(suo)中(zhong)國特色“雙(shuang)元制(zhi)(zhi)”和“現代學徒制(zhi)(zhi)”職教(jiao)模式(shi)、服(fu)務中(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)的(de)教(jiao)育企業，楊婭相(xiang)信，連碩集團將與深職院一道，依托智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)雙(shuang)元職教(jiao)集團的(de)新(xin)型平臺，充分發揮各自的(de)特色優勢，構建中(zhong)國智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)標(biao)準體系(xi)，創(chuang)新(xin)中(zhong)國智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)，輸出符合新(xin)時代要求的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)人(ren)才(cai)，共同為(wei)深圳(zhen)創(chuang)新(xin)、中(zhong)國智(zhi)(zhi)造(zao)、全(quan)球(qiu)命運(yun)共同體提供系(xi)統性(xing)的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)解決方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智能制造(zao)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)在大會上(shang)同時成(cheng)立(li)。國家“萬人計(ji)劃”創新領軍人才、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部長(chang)江學(xue)者特(te)聘教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)孫立(li)寧教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)，深(shen)(shen)圳市(shi)政府發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)心副(fu)主任鄧盛華，深(shen)(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局職(zhi)業(ye)與終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)處(chu)長(chang)王小(xiao)玲及(ji)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)校長(chang)賈興東共(gong)同為(wei)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)揭(jie)牌。為(wei)了提升智能制造(zao)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)與應(ying)用(yong)能力，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)與蘇州大學(xue)機器人與微(wei)系統研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)心、GF加工方案等(deng)國內外高水平研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)團隊和著名行業(ye)企業(ye)深(shen)(shen)度(du)合作(zuo)，成(cheng)立(li)智能制造(zao)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)。研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)成(cheng)立(li)后，將打造(zao)高水準、跨學(xue)科、應(ying)用(yong)型的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)平臺(tai)，在關鍵技術研(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)及(ji)技術推(tui)廣方面作(zuo)出積極(ji)貢(gong)獻，提升學(xue)校面向經濟社會發(fa)展(zhan)主戰場的貢(gong)獻度(du)。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成立大會后，各位嘉(jia)賓、高職院校領(ling)導以及企業(ye)代表分(fen)批參(can)觀(guan)了機(ji)電(dian)、電(dian)信、汽車學院實訓室(shi)。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下午(wu)，智(zhi)能制造(zao)雙元職(zhi)(zhi)業教(jiao)育集團(tuan)發(fa)起(qi)單位會(hui)議(yi)在我校留(liu)仙洞校區明德樓(lou)會(hui)議(yi)室舉行。會(hui)議(yi)由(you)校長賈興(xing)東主持，他介(jie)紹了27家發(fa)起(qi)單位的(de)領導嘉賓，希望通過此次會(hui)議(yi)，廣泛征求各發(fa)起(qi)單位的(de)意見(jian)，完善集團(tuan)的(de)組建(jian)方(fang)案(an)及章程，明確(que)下年度(du)的(de)工作(zuo)計劃(hua)，進一步統一思想、凝聚共識、增進友(you)誼，盡快推動(dong)職(zhi)(zhi)教(jiao)集團(tuan)各項(xiang)工作(zuo)早日落地見(jian)效。我校機電(dian)工程學院副(fu)院長鐘健介(jie)紹職(zhi)(zhi)教(jiao)集團(tuan)組建(jian)方(fang)案(an)，從必要性和可(ke)行性兩個方(fang)面論證了職(zhi)(zhi)教(jiao)集團(tuan)成立是“因勢(shi)而(er)謀、 應勢(shi)而(er)動(dong)、順(shun)勢(shi)而(er)為”。

　　隨后，行業領導和各(ge)成員單(dan)位圍(wei)繞智(zhi)能(neng)制造(zao)雙元職(zhi)教(jiao)集團這(zhe)一創新(xin)平臺如何結合中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情，凝(ning)聚國(guo)(guo)內外互補優勢，在中(zhong)國(guo)(guo)落地(di)、開展(zhan)、促(cu)進我國(guo)(guo)智(zhi)能(neng)制造(zao)職(zhi)業教(jiao)育健康發展(zhan)，提升中(zhong)國(guo)(guo)制造(zao)產業的(de)國(guo)(guo)際競爭力等問題進行了深入交流。會上，各(ge)單(dan)位還研(yan)究討論了職(zhi)教(jiao)集團章程(cheng)和2018年度(du)工作計劃(hua)。

　　據了解，智能制造雙元職(zhi)業(ye)教育集團成立(li)后，各成員單位將(jiang)開展(zhan)一(yi)系列后續活動，進(jin)一(yi)步深化(hua)產(chan)教融合(he)、校(xiao)企合(he)作、協(xie)同育人(ren)(ren)，探索新形勢下的中(zhong)國特色現代學徒制、混(hun)合(he)制、中(zhong)國式雙元制的人(ren)(ren)才培養(yang)機制，服務“一(yi)帶一(yi)路”、實現職(zhi)業(ye)教育集團國際化(hua)，共同制定具有(you)中(zhong)國特色、世界水準的智能制造行(xing)業(ye)人(ren)(ren)才培養(yang)標準，搭建政府、企業(ye)、院校(xiao)資源優化(hua)配置平臺。

（宣傳部 文/李楠 巫憶蘇 圖/張雷(lei) 簡(jian)嘉禹）