
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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