12月7日，教育部(bu)在(zai)發布的《2016年全國高等職業(ye)院校適應社會需求能力評(ping)估報(bao)告》中，專(zhuan)門(men)點名表揚我(wo)校通信技術等一批專(zhuan)業(ye)建(jian)設所取(qu)得的成果領跑國內外(wai)同類(lei)專(zhuan)業(ye)。
根(gen)據黨的(de)十九大報告中對(dui)職業(ye)教育發(fa)展(zhan)提出的(de)新要求，以及中央(yang)有關(guan)深(shen)化教育綜合改革、深(shen)入推(tui)進管辦評(ping)分離(li)的(de)要求，2016年3月國(guo)務院教育督導委(wei)員會辦公室印(yin)發(fa)《高等職業(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)適應(ying)社(she)會需(xu)(xu)求能力(li)評(ping)估暫行辦法》，同年6月印(yin)發(fa)《關(guan)于開(kai)展(zhan)2016年全國(guo)職業(ye)院校(xiao)(xiao)評(ping)估工作的(de)通知》，并委(wei)托上海市教育科學(xue)研(yan)究(jiu)院對(dui)全國(guo)高等職業(ye)院校(xiao)(xiao)適應(ying)社(she)會需(xu)(xu)求能力(li)進行了評(ping)估。
據悉，本次評估的數據信息在網上采集了當年全國1235所高等職業院校評估數據及1227院校長、6100多份專業主任和61000多份學生抽樣調查問卷。根據學校報送的數據信息、各省和各院校自評報告，以及全國相關統計數據，利用現代統計分析方法，最終形成了報告。報告在基本成就的第四點中專門提到：“基礎辦學能力提升為建設高水平專業提供了有力支撐，深圳職業技術學院通信技術等一批專業呈現領跑國內外同類專業的態勢。”這(zhe)充分體現了(le)我校(xiao)通(tong)訊(xun)技(ji)術等一批專(zhuan)業建設(she)成果突出，獲得教育部的充分認可。
近年來(lai)，深職院緊(jin)密契(qi)合(he)中國(guo)制(zhi)造(zao)2025、互聯網+、一(yi)帶一(yi)路(lu)等國(guo)家(jia)倡議以及深圳創新驅動(dong)發(fa)展戰略，加強職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)供給側結(jie)構(gou)性改革，不(bu)斷調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置，優(you)化制(zhi)造(zao)業人(ren)才(cai)(cai)供給結(jie)構(gou)。重新啟動(dong)電子信(xin)息工(gong)程技(ji)術、機械設(she)(she)計(ji)及制(zhi)造(zao)、建(jian)(jian)筑智能(neng)(neng)化工(gong)程技(ji)術等3個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)四年制(zhi)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)試點(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)；實施紅黃(huang)綠牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業預(yu)警和動(dong)態(tai)調整機制(zhi)，對(dui)預(yu)警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業提出(chu)警告，對(dui)黃(huang)牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業減少招(zhao)(zhao)生計(ji)劃，對(dui)紅牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業停止招(zhao)(zhao)生，對(dui)綠牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)力扶持；精準對(dui)接重點(dian)領(ling)域人(ren)才(cai)(cai)需求，招(zhao)(zhao)生計(ji)劃向制(zhi)造(zao)業十大(da)重點(dian)領(ling)域的(de)(de)相關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業傾斜；促(cu)進專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置與(yu)產業發(fa)展同步，讓學校(xiao)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置更加緊(jin)貼智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)、機器人(ren)、大(da)數據等新興產業和未來(lai)產業。同時，學校(xiao)加強與(yu)行業領(ling)先企(qi)業、機構(gou)深度合(he)作(zuo)(zuo)，先后與(yu)思科(ke)、華為、海德堡等國(guo)際著名企(qi)業組建(jian)(jian)高水平人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)和技(ji)術研發(fa)服務平臺，主動(dong)與(yu)中興、招(zhao)(zhao)商局港口、深圳移動(dong)等一(yi)流企(qi)業進行深度合(he)作(zuo)(zuo)，努(nu)力打(da)造(zao)高素質技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)搖籃；還通(tong)過推進產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、職普融(rong)合(he)、理實融(rong)合(he)、技(ji)術與(yu)文化融(rong)合(he)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)生活融(rong)合(he)、現(xian)代信(xin)息技(ji)術與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學融(rong)合(he)等“六個(ge)融(rong)合(he)”撬(qiao)動(dong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革，這些都有(you)力地促(cu)進了學校(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)發(fa)展。
（宣傳部）
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