
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)教學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學改革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。