
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新(xin)興產業、先進制造業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋(gai)17個專業大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將(jiang)依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整,并在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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