
深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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