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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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