
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大(da)校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展,堅(jian)持產教融合,專業設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業、先進制造(zao)業和現代(dai)服務業等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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