
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。