深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起(qi)步(bu)跨(kua)越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經(jing)費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業進行適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。