深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生，從最(zui)(zui)初(chu)的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施(shi)優良(liang)的五(wu)大校區，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零(ling)起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)經費(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科研(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。