深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi)，建(jian)(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累計科研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將(jiang)依據實際情況(kuang)對(dui)專業進(jin)行適(shi)當調整，并在部(bu)分學院開始試行專業大類、專業群招生，詳見(jian)深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進(jin)的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學(xue)(xue)(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺，強化立(li)德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動，受到學生喜愛(ai)。