
深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據(ju)實際(ji)情(qing)況對專業進行適(shi)當調整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設(she)(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。