
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年(nian)招生時將依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生,詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化引領(ling)技能人才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛。